Deutsch Nachhilfe
wir von ABACUS Nachhilfe Hamburg werden häufig gefragt, ob Deutsch Nachhilfe nur für untere Klassen angeboten wird, oder ob unsere ABACUS Nachhilfelehrer auch bei Deutsch-Problemen in höheren Klassen und in der Oberstufe helfen können: “Was soll eine Nachhilfe da denn noch bewegen?”
Deutsch Unterricht an Schulen in Hamburg & dem Kreis Pinneberg ist methodisch/didaktisch in der Regel so aufgebaut, dass man -je nach Schulart- thematisch spätestens ab der siebten/achten Klassenstufe verstärkt in die Textanalyse und Textstruktur geht: Texte und Literatur werden gelesen und müssen unter unterschiedlichen Blickwinkeln und unter Herausarbeitung bestimmter Gesichtspunkte (schriftlich) betrachtet werden.
In einer schriftlichen Leistungsüberprüfung (Klassenarbeit, Klausur) wir dann eben nicht nur die “zündende Idee”, sondern auch die Struktur der Arbeit bewertet.
Was nützt also die tolle Idee zum Thema in einem Deutsch-Aufsatz, die -- für sich allein genommen -- eine “2″ wert ist, wenn der Rahmen nicht stimmt, und viele Fehler in der Stilistik, der Struktur, dem Ausdruck, der Grammatik & der Argumentations-Stringenz gemacht werden. Dann wird aus der “2″ häufig schnell eine “4″.
Dieses ist dann üblicherweise ein Problem, wo professionelle Deutsch-Nachhilfe durchaus erfolgreich helfen werden kann. Letztendlich soll man/frau sich ja sowohl schriftlich, als auch mündlich in jeder Lage passend ausdrücken können. Guggst du unten 
(Mit Dank an YouTube & die Produzenten)
Imbissbuden-Deutsch
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Dieser Artikel wurde am 28. März 2010 von abacus geschrieben.Kai Pöhlmann ist Inhaber der ABACUS Nachhilfe Institute Hamburg und Kreis Pinneberg und Gründer des ersten ABACUS-Nachhilfeinstitutes nördlich der Isar.
Auch ich werde immer wieder mit der Frage konfrontiert, ob Nachhilfe in der Grundschule sinnvoll sei. Ich kann mich in dieser Beziehung nur Herrn Pöhlmann anschließen. Wer es versäumt, in der Grundschule – die ja nicht umsonst so heißt – Lesen und Schreiben auf angemessenem Niveau zu erlernen, wird auf der weiterführenden Schule höchstwahrscheinlich diese Defizite nur mit sehr großem Aufwand aufholen können.